Занятие 41

Тема «Звуки «д, дь»- «т, ть», буквы Д, Т»

1.    Рассмотрите буквы Т, Д. Чем они отличаются? На что похожи?

2.    Назовите звуки, которые живут в букве Т. Когда мы произносим звук «т» - кончик языка стучит в верхние зубы, голос не работает. Когда мы произносим звук «ть» кончик и спинка языка стучат в небо и верхние зубы, голос не работает. Звук «т» - согласный (потому что встречает преграду), твердый (потому что спинка языка не участвует в произношении), глухой (потому что голос не работает).

Звук «ть» - согласный (потому что встречает преграду), мягкий (потому что спинка языка участвует в произношении), глухой (потому что голос не работает).

Раскрасьте звуки.

3.    Назовите звуки, которые живут в букве Д. Чем отличаются в произношении эти звуки? (Голос работает) Эти звуки – звонкие. Раскрасим квадратики.

4.    Назовите слово слева (Том). Кто такой Том? Проведите полосочку под картинкой. Слово короткое, состоит из одной части-слога.

5.    Назовите каждый звук в слове. Дайте характеристику. Раскрасьте квадратики. Подпишите каждый звук буквой. Обратите внимание, что в именах людей и кличках животных вначале слова пишут большую букву.

6.    Назовите слово справа (дом). Что такое дом? Проведите полосочку под картинкой. Слово короткое, состоит из одной части-слога.

7.    Назовите каждый звук в слове. Дайте характеристику. Раскрасьте квадратики. Подпишите каждый звук буквой.

8.     Составьте предложения по картинкам о Томе и его доме.

9.    Поиграем в игру с домиками «Подбери слова картинки для домиков «ОН», «ОНА», «ОНО», «ОНИ».

Занятие 42

Тема «Размер, оттенки цвета. Ориентировка на плоскости»

1.    Прочитайте слоги. Прочитайте слова.

2.    Составьте предложения со словами по картинкам.

3.    Отправляем Тома в космос. Посчитайте, сколько ракет на космической станции. Рассмотрите ракеты. Выберите одинаковые по размеру. Раскрасьте иллюминаторы одинаковых ракет синим и голубым, красным и розовым. Приклейте синюю и голубую ракеты в правом верхнем углу, красную и розовую ракеты справа и слева от вилки и розетки с током.

4.    Оставшиеся ракеты разложите по размеру. Слева направо от большой к маленькой. Приклейте самую большую ракету слева, рядом с Томом. Среднюю ракету между Томом и домом. Маленькую ракету справа, рядом с домом.

5.    Расскажите, где находятся ракеты.