Отработка слов простой звукослоговой структуры (односложные слова с закрытым слогом, двухсложные слова с открытым слогом)

25.03.2025

Запуск речи.

Отработка слов простой слоговой структуры с открытыми слогами и одним закрытым слогом.

 

Ребенку предлагается назвать слова со звуками раннего онтогенеза, которые появляются в речи в первую очередь.

При этом перед упражнением взрослый выясняет, какие звуки ребенок может произносить самостоятельно изолированно. Взрослый показывает, как звук нужно правильно произносить и просит ребенка повторить вслед за ним:

«о» - губы округляются

«а» – рот широко открыт

«м» - губы сжимаем, воздух выходит через нос

«п» - воздух разрывает сомкнутые губы

«к» - -рот открывается, язык убегает внутрь рта, корнем языка стучим о заднюю стенку нёба

«т», «д» - язык стучит в зубы.

 

Если ребенок изолированно может произносить эти звуки правильно, то они закрепляются в словах. При этом соблюдается следующая последовательность в работе:

-  Взрослый произносит слово медленно, обращая внимание на работу своих губ и языка. При этом при произношении слова пальчиком показывает на картинку. «ДООООММММ». Называет все три картинки.

- Взрослый просит ребенка: «Покажи дом». Ребенок показывает картинку и называет слово. При затруднении взрослый вместе с ребенком показывает на картинку и вместе с ребенком пытается произнести слово. Называет все три картинки.

- Взрослый называет следующее слово «КОООООТТТТ» медленно, обращая внимание на артикуляцию звуков и показывая на картинку. Называет все три картинки.

- Ребенок называет слово «КОТ» и показывает на картинку. Называет и показывает все три картинки.Хочу такой сайт

-Взрослый называет слово «ССССОООООККККК», обращая внимание на произношение звуков

-Ребенок называет слово и показывает на картинку.

 

Аналогично отрабатываются слова простой звуковой структуры из двух открытых слогов (МАМА, ПАПА, КАТЯ, ТЁМА)

 

Если ребенок может правильно произнести заданные слова, их используют для создания ситуаций коммуникации.

 

Игра по картинке «Семья»

-Покажи и назови: Это дом. Это кот. Это лес. Это сок. Это мама. Это папа. Это Катя. Это Тема.

 

-Вырежи персонажей. Поиграй с ними, покажи действия. При этом для прикрепления предметов к персонажам можно использовать липкую ленту или клей.

 

- Поиграй с персонажами: Мама говорит: Тёма, бери сок. Неси сок. Пей сок.

Папа говорит: Катя, бери сок. Неси сок. Пей сок.

Мама говорит: Тема, бери кота. Неси кота.

 

Запуск речи. Отработка односложных слов с закрытым слогом и двухсложных слов с открытым слогом..pdf (скачать) (посмотреть)
Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».