1.    Посмотрите на буквы. Обведите их пальчиком.

2.    Проговорите звуки, которые живут в этих буквах. Чем отличаются звуки в произношении?

3.    Раскрасьте звуки-квадратики.

4.    Поиграем в игру «Сигнальщики»

Взрослый называет слова со звуками (р-рь, л-ль), ребенок показывает на квадратик.

5.    Прочитайте названия речных рыб на картинке.

6.    Прочитайте названия морских рыб на картинке.

7.    Разберите по звуко-буквенному составу слова (камбала, ёрш, пескарь).

ЗАПОМНИ! Звуки от букв отличаются: звуки мы говорим и слышим, а буквы пишем и видим!

Домашнее задание

1.   Назови каждый звук в словах (КАМБАЛА, ЁРШ, ПЕСКАРЬ)

2. Напиши слова буквами в тетради в крупную клетку слова.