1.        Посмотрите на буквы. Обведите их пальчиком.

2.   Проговорите звуки, которые живут в этих буквах. Чем отличаются звуки в произношении? (При произношении звука «з» - губы растянуты в улыбку, кончик языка за нижними зубами, спинка приподнимается. При произношении звука «зь» - губы растянуты в улыбку, кончик языка за нижними зубами, средняя часть спинки языка еще сильнее приподнимается. При произношении звука «ж» - губы округлены, язык занимает положение «чашечка» - кончик и боковые края языка приподняты. При произношении этих звуков голос работает.

3.   Раскрасьте звуки-квадратики.

Звук «з» согласный, твердый, звонкий. Звук «зь» - согласный, мягкий, звонкий. Звук «ж» - согласный, твердый, звонкий.

4.   Послушайте слова слева направо (ёжик, зайка, жук) Проговорите слова по слогам.

5.   Разберите по звуко-буквенному составу слова (ёжик, зайка, жук).

ЗВУКИ в  слове ЁЖИК

– первый звук «й» - согласный мягкий звонкий, раскрашиваем зеленым цветом с колокольчиком

- второй звук «о» - гласный, красим красным

- третий звук «ж» - согласный твердый звонкий, раскрашиваем синим цветом с колокольчиком

- четвертый звук «ы» - гласный, красим красным

- пятый звук «к» - согласный, твердый, глухой, красим синим цветом без колокольчика

БУКВЫ в слове ЁЖИК

Два звука «й» «о» объединяются в одну букву Ё, после звука «ж» слышится «ы», писать будем букву Ы, потому что есть правила орфографии «ЖИ, ШИ – пиши с буквой И»

ЗАПОМНИ! Звуки от букв отличаются: звуки мы говорим и слышим, а буквы пишем и видим!

Слово ЗАЙКА и ЖУК разбираем самостоятельно.

6. Придумайте рассказ о зайке, ёжике и жуке с опорой на картинки.

Домашнее задание

1.   Покажи буквы. Научись писать буквы по клеточкам (в тетради в крупную клетку)

3.   Назови каждый звук в словах (ЁЖИК, ЗАЙКА, ЖУК)

4. Составь со словами предложения.

5. Пропиши в тетради в крупную клетку слова.