Занятие 28. Тема: «Число и цифра 13. Треугольник. Формирование представлений: далеко, близко, дальше, ближе, высоко, низко, рядом.
26.01.2024
1. Прочитай
слова.
2. Прочитай
предложения. Соедини картинки по смыслу предложений.
3. Прочитай
текст, ответь на вопросы: Как зовут мальчика? В какое время года происходят
события текста?
- Посчитай, сколько предложений в
тексте.
- Прочитай каждое предложение,
повтори его.
- Обрати внимание на заглавную букву
В. Она пишется в начале имени и в начале предложения.
4. Счет.
- Сколько витаминок нарисовано в
ячейке внизу? Добавь к ним 4 красные витаминки. Сколько будет витаминок если к
одной прибавить четыре? Добавь к пяти витаминкам еще три синих. Сколько будет
если к пяти прибавить три? (8) Добавь к восьми витаминкам еще две зеленых.
Сколько будет витаминок если к восьми прибавить два? (10)
5. Сколько
нужно добавить к десяти витаминкам, чтобы получилось 13?
6. Обведите
цифру 13. Пропишите по клеточкам в тетради.
7. Рассмотри
сюжетную картинку «На прогулке зимой», ответь на вопросы
Решение логической задачи: сколько
треугольников спряталось в одном треугольнике? (7)
Домашнее
задание.
Прочитай слова и
предложения.
Раскрась картинки.
Посчитай витаминки.
Пропиши по клеточкам
цифру 13.
Посчитай треугольники.
Покажи каждый треугольник, обводя три стороны пальчиком.