1.    Прочитай слова, соедини с картинкой.

2.    Прочитай предложения. Соедини картинки по смыслу предложений.

3.    Прочитай текст, ответь на вопрос: как звали мальчиков?

- Посчитай, сколько предложений в тексте.

- Прочитай каждое предложение, повтори его.

- Нарисуй сумку в руках у мальчика. Как зовут этого мальчика?

4.    Счет парами.

- Раскрась первую пару коньков желтым карандашом. Пара – это сколько? Напиши в верхней строке таблиц слева цифру 2.

- Раскрась вторую пару коньков зеленым. Напиши в верхней строке таблицы цифру 2. Сколько будет 2 и 2? Напиши под ними цифру 4.

- Раскрась третью пару коньков синим. Напиши в верхней строке таблицы цифру 2. Сколько будет 2, 2 и 2? Напиши под ними цифру 6.

- Раскрась четвертую пару коньков красным. Напиши в верхней строке таблицы цифру 2. Сколько будет 2, 2, 2 и 2? Напиши под ними цифру 8.

- Раскрась пятую пару коньков коричневым. Напиши в верхней строке таблицы цифру 2. Сколько будет 2, 2, 2, 2 и 2? Напиши под ними цифру 10.

- Сколько коньков осталось не раскрашенными? Сколько будет коньков, если к 10 добавить 2?

5.    Обведите цифру 12. Пропишите по клеточкам в тетради.

6.    Решите задачи:

- На катке каталось пять ребят. Вскоре трое из них ушли обедать, а потом опять вернулись на каток. Сколько ребят каталось на катке?

- Маленькая Леночка поймала на варежку пять снежинок. Она побежала домой, чтобы показать снежинки маме. Когда она зашла в дом, то снежинок на варежке не увидела. Куда исчезли снежинки?

- На кормушке зимой лежало 5 семечек подсолнуха и 2 ягод рябины. Вначале прилетела птичка с красной грудкой. Семечки не тронула, а ягоды склевала. Потом прилетела серо-коричневая птичка и склевала все семечки. Чем пообедал воробей?

Домашнее задание.

Прочитай слова и предложения.

Раскрась картинки.

Посчитай коньки с помощью таблички с цифрами.

Пропиши по клеточкам цифру 12.