Занятие 2. Тема «Прямой и обратный счет в пределах 10. Сравнение предметов по форме, логические задачи"
27.09.2023
Задания для закрепления материала
1 Зрительно разделили лист на две части. Положили левую руку на левую часть листа, правую руку на правую часть листа. Вначале выполнили задания с левой части листа, затем выполнили задания с правой части листа.
1. Назвали предметы на левой части листа. Слева направо в первом ряду сверху (морковь, лук, горох). Слева направо во втором
ряду (огурец, капуста, тыква). Слева направо в третьем ряду (помидор, кабачок, редис).
2. Вспомнили: как эти предметы можно назвать одним словом? Чем отличаются овощи от фруктов?
3. Назвали фигуры внизу левой части листа (овал, круг). Соединили овощи круглой формы с кругом, овощи овальной формы
с овалом.
4. Подумали, какой круглый фрукт можно дорисовать в кругу? Нарисовали.
5. Посчитали овощи слева направо по рядам. Посчитали их в обратном порядке.
6. Выполнили задание с правой части листа. Посмотрели на верхний ряд, показали пальчиком все фигуры, назвали их и определили закономерность: какую фигуру нужно нарисовать в продолжении ряда. Нарисовали.